Изучаем геймдев с 7 лет: 15 курсов Scratch в Москве
Стать автором компьютерной игры, сделать анимированную открытку, выпустить мультфильм — на это и многое другое способен школьник 7 лет. Где такому учат, рассказываем в материале.
Младший школьный возраст — не помеха тому, чтобы реализоваться в программировании уже сегодня. IT-курсы для детей 7 лет предлагают ребятам занимательные обучающие направления. Одно из них — создание игр на Scratch.
Что такое Scratch
Скретч — визуальная среда разработки, придуманная специально для детей Массачусетским технологическим университетом.
Для работы на платформе не нужно уметь набирать текстовый код. Команды задаются цветными блоками, которые соединяются, словно детали Lego. Результат действий сразу виден на экране: такая наглядность привлекает и мотивирует ребят.
Графический язык легок в изучении и позволяет сконструировать компьютерные игры, музыкальные и образовательные программы, мультфильмы, интерактивные и анимированные истории и открытки, тексты и викторины.
Понимание Scratch поможет при ознакомлении с другими языками кодинга — например, Python и JavaScript.
Для работы на платформе не нужно уметь набирать текстовый код. Команды задаются цветными блоками, которые соединяются, словно детали Lego. Результат действий сразу виден на экране: такая наглядность привлекает и мотивирует ребят.
Графический язык легок в изучении и позволяет сконструировать компьютерные игры, музыкальные и образовательные программы, мультфильмы, интерактивные и анимированные истории и открытки, тексты и викторины.
Понимание Scratch поможет при ознакомлении с другими языками кодинга — например, Python и JavaScript.
Почему детям 7 лет стоит заняться гейм-разработкой
В обучении программированию для детей 7 лет игры станут чудесным вариантом. Школьникам нравятся видеоигры, и возможность вникнуть в этот процесс изнутри вдохновляет. К тому же ребенок реализует задумки и создаст собственную версию любимой игры.
Скретч-кодинг придется по душе юным геймерам, любителям компьютеров, поклонникам цифровых технологий и любознательным ребятам, которые готовы вписаться в новую авантюру. Также разработка заинтересует усидчивых, вдумчивых, креативных личностей.
Польза программирования для детей 7 лет
Кодинг — одновременно увлекательное и полезное занятие. Разработка в 7 лет развивает:
Полученные знания помогут подготовиться к программированию на «взрослых» языках вроде Python, обрести развивающее хобби, а в будущем — построить карьеру в высокооплачиваемой области IT.
Представляем подборку лучших компьютерных курсов для детей в Москве, где учат разработке на Scratch — выбирайте место, которое подходит вам и ребенку.
В обучении программированию для детей 7 лет игры станут чудесным вариантом. Школьникам нравятся видеоигры, и возможность вникнуть в этот процесс изнутри вдохновляет. К тому же ребенок реализует задумки и создаст собственную версию любимой игры.
Скретч-кодинг придется по душе юным геймерам, любителям компьютеров, поклонникам цифровых технологий и любознательным ребятам, которые готовы вписаться в новую авантюру. Также разработка заинтересует усидчивых, вдумчивых, креативных личностей.
- Логическое мышление
- Креативность
- Способность признавать и исправлять ошибки
- Целеустремленность
- Концентрация
- Коммуникабельность
- Любознательность
- Самостоятельность
Полученные знания помогут подготовиться к программированию на «взрослых» языках вроде Python, обрести развивающее хобби, а в будущем — построить карьеру в высокооплачиваемой области IT.
Представляем подборку лучших компьютерных курсов для детей в Москве, где учат разработке на Scratch — выбирайте место, которое подходит вам и ребенку.
В обучении программированию для детей 7 лет игры станут чудесным вариантом. Школьникам нравятся видеоигры, и возможность вникнуть в этот процесс изнутри вдохновляет. К тому же ребенок реализует задумки и создаст собственную версию любимой игры.
Скретч-кодинг придется по душе юным геймерам, любителям компьютеров, поклонникам цифровых технологий и любознательным ребятам, которые готовы вписаться в новую авантюру. Также разработка заинтересует усидчивых, вдумчивых, креативных личностей.
На обучении по Scratch дети 7–12 лет делают анимации и игры вроде раннера. А попутно выполняют арифметические действия, знакомятся с IT-понятиями: циклы и координаты, сенсоры и условия, события и переменные.
Посещая компьютерные курсы для детей 7 лет, ребята узнают о клонах и оптимизации, поработают с искусственным интеллектом и над физикой игр, сгенерируют препятствия и прыжки, продумают меню и спецэффекты, внедрят синтез речи и распознавание видео, отрегулируют движения и звуки.
Курс состоит из 3 модулей: можно пройти 3 или остановиться на одном. Учатся как по одному, так и в группе. Учеба ведется в геймифицированном формате: дети поощряются не оценками, а наградами за успехи. По завершении модуля ребенок презентует итоговый проект, а затем получает памятный сертификат.
Посещая компьютерные курсы для детей 7 лет, ребята узнают о клонах и оптимизации, поработают с искусственным интеллектом и над физикой игр, сгенерируют препятствия и прыжки, продумают меню и спецэффекты, внедрят синтез речи и распознавание видео, отрегулируют движения и звуки.
Курс состоит из 3 модулей: можно пройти 3 или остановиться на одном. Учатся как по одному, так и в группе. Учеба ведется в геймифицированном формате: дети поощряются не оценками, а наградами за успехи. По завершении модуля ребенок презентует итоговый проект, а затем получает памятный сертификат.
Ученики 1–6 классов совместно с педагогом работают над производством анимированных и интерактивных историй, игр. Заодно ребята учатся распознавать проблемы, формулировать цели, проводить эксперименты, делать выводы.
В финале группового занятия учащиеся демонстрируют проекты родителям: защищают их и аргументируют свою точку зрения.
В финале группового занятия учащиеся демонстрируют проекты родителям: защищают их и аргументируют свою точку зрения.
Групповой курс приглянется ученикам 1–4 классов, которые любят онлайн-игры и хотят научиться воплощать собственные, овладев азами кодинга.
Ребята познакомятся с обликом спрайтов и поймут, как наладить с ними взаимодействие. Дети поработают с анимацией и декорациями, фонами и сюжетами, инструментом «Перо» и звуками, спецэффектами и клонами. А еще разберутся в понятии движения и его видах, узнают об инженерном бизнесе и менеджменте, освоят ИТ-термины от циклов и переменных до функций и операторов, спроектируют гейм-механику.
Участники станут авторами интерактивных и многоуровневых проектов, мультфильма-комикса с анимированными героями.
В программу IT-курсов для детей 7 лет входит посещение лабораторий МГТУ им. Н.Э. Баумана. Каждый ученик получает характеристику от куратора и педагога.
Ребята познакомятся с обликом спрайтов и поймут, как наладить с ними взаимодействие. Дети поработают с анимацией и декорациями, фонами и сюжетами, инструментом «Перо» и звуками, спецэффектами и клонами. А еще разберутся в понятии движения и его видах, узнают об инженерном бизнесе и менеджменте, освоят ИТ-термины от циклов и переменных до функций и операторов, спроектируют гейм-механику.
Участники станут авторами интерактивных и многоуровневых проектов, мультфильма-комикса с анимированными героями.
В программу IT-курсов для детей 7 лет входит посещение лабораторий МГТУ им. Н.Э. Баумана. Каждый ученик получает характеристику от куратора и педагога.
Групповое или персональное обучение поможет юным кодерам с 6 лет совершить первые шаги в программировании. Ребенок постигнет азбуку кодинга, трудясь над мультиками и творческими проектами.
Школьник соберет разноцветные блоки в программе — и благодаря этому разберется в событиях, циклах, алгоритмах и переменных. Предстоит заняться решением логических головоломок на компьютере и не только: некоторые из активностей отвлекут от монитора и поспособствуют отдыху.
Ученик проникнется математикой, взаимодействуя с координатной плоскостью, отрицательными числами, градусами. И, конечно, получится узнать о правилах работы за ПК и поведения в интернете.
Школьник соберет разноцветные блоки в программе — и благодаря этому разберется в событиях, циклах, алгоритмах и переменных. Предстоит заняться решением логических головоломок на компьютере и не только: некоторые из активностей отвлекут от монитора и поспособствуют отдыху.
Ученик проникнется математикой, взаимодействуя с координатной плоскостью, отрицательными числами, градусами. И, конечно, получится узнать о правилах работы за ПК и поведения в интернете.
На личных и коллективных занятиях ребята 5,5–8 лет сталкиваются с кодингом, делают игры и мультики.
Ребенок поработает со спрайтами и костюмами, звуками и скриптами, Ученики исследуют события и команды движения, координаты и условия, циклы и операторы. А еще настроят преграды и сбор очков, поконтактируют с камерой и дополненной реальностью, реализуют карту и мультиплеер, осмыслят понятие клонов и гравитации, встроят уровни и меню.
Среди созданных гейм-проектов — «Кошки-мышки», Fruit Ninja, «Змейка», SuperMario.
Ребенок поработает со спрайтами и костюмами, звуками и скриптами, Ученики исследуют события и команды движения, координаты и условия, циклы и операторы. А еще настроят преграды и сбор очков, поконтактируют с камерой и дополненной реальностью, реализуют карту и мультиплеер, осмыслят понятие клонов и гравитации, встроят уровни и меню.
Среди созданных гейм-проектов — «Кошки-мышки», Fruit Ninja, «Змейка», SuperMario.
На уроках дети с 7 лет погружаются в мир IT, знакомясь с терминами: списками, операторами, переменными. Уже на стартовом занятии ученик сделает прототип игры.
Ребенок скомбинирует в блоки написанные строчки кода, корпя над мультфильмами, анимированными открытками и играми. Учащийся пропишет диалоги и сценарий, наладит управление героями и смену локаций. Юные разработчики придумывают как собственные гейм-проекты, так и версии уже существующих: Super Mario, «Тетрис», Mortal Combat.
Во время обучения школьник трудится над работой, которую защищает в финале.
Ребятам сложно усидеть на протяжении занятия, поэтому компьютерные посиделки чередуются с физкультурными минутками, играми и головоломками. Перед каждым уроком наставник отвечает на вопросы и разбирает домашние задания, так что тему удастся рассмотреть досконально.
Ребенок скомбинирует в блоки написанные строчки кода, корпя над мультфильмами, анимированными открытками и играми. Учащийся пропишет диалоги и сценарий, наладит управление героями и смену локаций. Юные разработчики придумывают как собственные гейм-проекты, так и версии уже существующих: Super Mario, «Тетрис», Mortal Combat.
Во время обучения школьник трудится над работой, которую защищает в финале.
Ребятам сложно усидеть на протяжении занятия, поэтому компьютерные посиделки чередуются с физкультурными минутками, играми и головоломками. Перед каждым уроком наставник отвечает на вопросы и разбирает домашние задания, так что тему удастся рассмотреть досконально.
Ребята 7–8 лет попадают в группу под названием Junior. Предстоит научиться взаимодействовать с клавиатурой и мышкой, разобраться в базовых алгоритмах, поработать в команде.
Изучаются как Scratch, так и Kodu Game Lab с Minecraft: получится познакомиться с разными IT-средами и для дальнейшего исследования выбрать то, что откликается.
В конце проекты показываются родителям. Обучение подходит детям, которые не умеют читать и не имеют опыта работы на ПК.
Изучаются как Scratch, так и Kodu Game Lab с Minecraft: получится познакомиться с разными IT-средами и для дальнейшего исследования выбрать то, что откликается.
В конце проекты показываются родителям. Обучение подходит детям, которые не умеют читать и не имеют опыта работы на ПК.
На занятиях, которые проходят в мини-группах, ребята 6–11 лет работают с информацией, пробуют себя в блочном кодинге в Scratch и Minecraft, разрабатывают приложения для смартфонов.
Школьники анализируют алгоритмы и основы конструирования программ, команды и сенсоры. После визуальной разработки дети перейдут на штудирование C, С++ и Java: познакомятся с объектно-ориентированным программированием и шаблонами проектирования.
Ученик овладеет навыками кодинга, научится структурно мыслить и креативно решать логические задачи.
Школьники анализируют алгоритмы и основы конструирования программ, команды и сенсоры. После визуальной разработки дети перейдут на штудирование C, С++ и Java: познакомятся с объектно-ориентированным программированием и шаблонами проектирования.
Ученик овладеет навыками кодинга, научится структурно мыслить и креативно решать логические задачи.
Школьники 7–8 лет определяются в группу Junior. Ребята соорудят 7 несложных игр и анимаций в среде Скретч.
Помимо Scratch, дети возведут постройки в Майнкрафте, реализуют гонки в Коду Гейм Лаб, воплотят игры и анимации в Tynker и Scratch Junior. Еще ребята смастерят 3 собственных проекта.
Помимо Scratch, дети возведут постройки в Майнкрафте, реализуют гонки в Коду Гейм Лаб, воплотят игры и анимации в Tynker и Scratch Junior. Еще ребята смастерят 3 собственных проекта.
На групповых занятиях дети 7–10 лет формируют алгоритмы и осваивают синтаксическую базу: впоследствии это поможет при изучении «взрослых» IT-языков.
Обучение в школе программирования строится на 20% теории и 80% практики. За время учебы ребенок сделает анимацию и до 10 игр, проработает персонажей и пропишет сценарии их поведения, овладеет принципами кодинга и применения Scratch.
По итогу учащийся окажется автором работы для портфолио: запрограммированный герой и игра, созданная с нуля. Бонусом ребята получат диплом и подарки от школы.
Обучение в школе программирования строится на 20% теории и 80% практики. За время учебы ребенок сделает анимацию и до 10 игр, проработает персонажей и пропишет сценарии их поведения, овладеет принципами кодинга и применения Scratch.
По итогу учащийся окажется автором работы для портфолио: запрограммированный герой и игра, созданная с нуля. Бонусом ребята получат диплом и подарки от школы.
Ребята 7–13 лет работают над играми и приложениями, осваивают подходы, понятия, инструменты, механики в кодинге. Школьники углубят познания в областях: информатика, физика, математика, астрономия и цифровое творчество.
Учащиеся трудятся над проектами и представляют результаты деятельности. Работой за ПК образовательный процесс не ограничивается: дети занимаются рисованием и подвижными играми.
Методики обучения Скретч-программированию разработаны создателем школы.
Учащиеся трудятся над проектами и представляют результаты деятельности. Работой за ПК образовательный процесс не ограничивается: дети занимаются рисованием и подвижными играми.
Методики обучения Скретч-программированию разработаны создателем школы.
Модуль по Scratch подойдет ребятам 6–9 лет для создания игры — ожидается только умение читать. Уже на первом уроке курса программирования для детей 7 лет учащиеся работают над программами с живой графикой и героями, которые умеют говорить и перемещаться. Ребенок продумает сюжет, механику, звуковой ряд, персонажей — и овладеет базовыми определениями разработки.
В игровой форме школьники получат представление о математических понятиях, встретятся с идеями «взрослого» программирования и IT-определениями: циклы, ветвления, переменные. Приобретенные знания станут фундаментом для последующего знакомства с другими ИТ-языками.
К финалу дети смогут собирать скрипты и корректировать их, придумывать игры и создавать ремиксы существующих, тестировать проекты товарищей по учебе и исправлять найденные ошибки. В игры ребята сыграют с друзьями, а также разместят работы в Сети.
В игровой форме школьники получат представление о математических понятиях, встретятся с идеями «взрослого» программирования и IT-определениями: циклы, ветвления, переменные. Приобретенные знания станут фундаментом для последующего знакомства с другими ИТ-языками.
К финалу дети смогут собирать скрипты и корректировать их, придумывать игры и создавать ремиксы существующих, тестировать проекты товарищей по учебе и исправлять найденные ошибки. В игры ребята сыграют с друзьями, а также разместят работы в Сети.
Ребята 6–14 лет изучают блочный язык кодинга Скретч, постигают логику и математику. Уроки проводятся в частном порядке или в группах.
Дети познают основы анимации героев, попрактикуют отладку персонажей, научатся управлять объектами и строить алгоритмы, узнают о вложенных циклах и условных операторах.
В результате получится ряд гейм-проектов: лабиринт, онлайн-головоломка, игры «Фермер» и «Летающая птица», система «Умный кот».
Учащиеся школы программирования для детей становятся обладателями сертификатов государственного образца. Образовательный план подбирается персонально: программа корректируется в зависимости от успеваемости ученика.
Дети познают основы анимации героев, попрактикуют отладку персонажей, научатся управлять объектами и строить алгоритмы, узнают о вложенных циклах и условных операторах.
В результате получится ряд гейм-проектов: лабиринт, онлайн-головоломка, игры «Фермер» и «Летающая птица», система «Умный кот».
Учащиеся школы программирования для детей становятся обладателями сертификатов государственного образца. Образовательный план подбирается персонально: программа корректируется в зависимости от успеваемости ученика.
На занятиях по Скретчу ребята 6–14 лет учатся блочному кодингу. Ученики создают сложные разветвленные алгоритмы: игры, программируемые анимации, презентации. Намечено освоение конструкций IT-языков.
Подход к преподаванию в школе асинхронный: при желании ребенок изучает как Scratch, так и иные ИТ-направления — для этого не придется переходить с курса на курс.
Подход к преподаванию в школе асинхронный: при желании ребенок изучает как Scratch, так и иные ИТ-направления — для этого не придется переходить с курса на курс.
Ученики 5–15 лет штудируют Scratch на занятиях по алгоритмике, кодингу и робототехнике. Ребята осмысляют азы составления алгоритмов и компьютерных программ.
Школьник столкнется с этапами создания приложения: разработка, отладка, тестирование. Предстоит получить навыки совместной работы и защиты проекта перед аудиторией.
Результатом программирования в 7 лет в Москве станет презентация, игра и викторина на Скретче, цифровой мультик с роботом и мобильное приложение.
Школьник столкнется с этапами создания приложения: разработка, отладка, тестирование. Предстоит получить навыки совместной работы и защиты проекта перед аудиторией.
Результатом программирования в 7 лет в Москве станет презентация, игра и викторина на Скретче, цифровой мультик с роботом и мобильное приложение.
Программирование — та сфера, в которой ранний старт даст фору и подарит шанс реализоваться уже со школьной скамьи. Записывайте ребенка на IT-курсы для детей 7 лет по Scratch, чтобы он развивал умения, открывал в себе таланты и встречал единомышленников.